“L’uso degli assistenti virtuali per la didattica adattiva: l’esperienza IMPAR-AI in Italia e scenari futuri” (2026) Chimica nella Scuola, 2(2), pp. 67–70. Available at: https://chimicanellascuola.it/index.php/cns/article/view/302 (Accessed: 16 June 2026).