GOVONI, P. Retorica del metodo scientifico o potere dell’incertezza? In aula come in laboratorio, costruire fiducia coltivando il dubbio. Chimica nella Scuola, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 47–58, 2024. Disponível em: https://chimicanellascuola.it/index.php/cns/article/view/194. Acesso em: 25 jul. 2024.