CASTIGLIONI, G. Condensazione aldolica e visual thinking: Come usare sketchnotes per descrivere un percorso teorico-sperimentale di Green Chemistry. Chimica nella Scuola, [S. l.], v. 5, n. 5, p. 22–30, 2024. Disponível em: https://chimicanellascuola.it/index.php/cns/article/view/148. Acesso em: 25 jul. 2024.